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株洲世纪星中职学校2023年度教育质量报告

发布时间:2024-01-26 15:08:35 浏览量:

2023年是十四五规划的第三年,是学校转设成立之第二年,学校坚持走以提升质量为核心的内涵式发展道路,坚持以人才培养为根本,以教学为中心,以队伍建设为抓手,以完善专业为重点,以校园文化建设为支撑,以改革创新为动力,不断深化内涵建设。

一、学校概况

株洲世纪星中等职业技术学校,是于2022年5月经县、市教育局批准成立的全日制中等职业学校。今年下期才进行了第二屇学生招生,目前只中一和中二两个年级。

(一)办学指导思想

高举中国特色的社会主义伟大旗帜,以党的二十大理论、三个代表重要思想,科学发展观为指导,深入贯彻习近平系列重要讲话精神,全面贯彻国务院关于加快发展现代职业教育的决定等文件精神,以改革统揽全局,面向茶陵相邻区域,全面对接产业,政行企校联动,创新人才培养模式,以法治校为突破口,以队伍建设为抓手,以改革创新为动力,以增强特色为重点,以工匠精神立德树人,以校园文化为支撑,不断加强内涵建设,提高教育教学质量,为高等院校输送优秀生源,办好人民满意的中等职业教育。

(二)办学亮点

1、用大爱打造三个满意工程

学校把大爱作为全校工作及教职工最核心和基本的要求,要求全心全意为学生服务、为家长服务,力争打造学生满意、家长满意、社会满意的三个满意工程。学校对所有教职员工提供了教学、实训的必要条件,有办公场所、教师休息室、激励机制、上升通道、餐费补贴;学校对学生两兄弟、两姊妹同时在校就读的每期免学费1200元;资助优秀学生每人每期5000元;对学生宿舍的空调、卫浴、冷热水费用全免;有领导值班制度、定期召开师生座谈会,反映情况有督查督办。

2、用制度奠学校之基

学校自2022年创办以来,根据时代特点和社会需求,结合学校实际情况,逐步建立健全各类规章制度。学校要求各职能部门和各专业制定配套工作制度、流程、规程等,构建完整的制度体系。学校积极聘请县内外教育专家、管理人员对学校顶层设计问诊把脉,对关系到教职工切身利益的办法广泛地征求意见,做到严谨、科学、民主。

制度的建立,使得学校管理有序、教学有章、实训有规、学生有律、后勤有制、安全有法、资金有度、逾规有矩。学校校务委员会和中层干部会每周按时召开,议必决、决必行、行必果;后勤服务迈上新台阶;监控设备实行校园全覆盖;进一步加强安全责任追究制。

二、办学基本条件和资源

(一)办学规模

学校全日制在籍学生656人,其中中二学生251人,今年下招收学新生405人。在校学生中县内学生占93 %,县外学生41名,占6 %。绝大部分学生来自于乡镇

(二)专业设置

根据行业发展和区域经济社会发展需求,学校去年开设的专业有大数据技术应用、电子商务、工艺美术和音乐表演共计四个专业,今年下期又增设了幼儿保育专业。

(三)设施设备

学校占地65613平方米,生均面积为75平方米,建筑面积49817平方米,学校教学仪器设备421.4万元,校内实训室21个,具有稳定关系校企合作校外实训基地9个。图书资料3.61万册,生均图书54册,期刊订阅83种。完善了校园信息化建设,校园主干电信宽带100M,网络多媒体教室23间,教学用计算机153余台。

(四)师资队伍

学校现有教职工79 人,其中专任教师60 人,专业教师1 6人,占专任教师的 26.6 %;本科及以上学历教师65人,中级职称教师 9人,初级职称教师 12 人,双师型教师3 人。学校按照以会代训、以评促进、以赛促教、以老带新的师资建设工作措施,着力加强教师队伍建设,2023年度教师培训经费为1.95  万元,参加培训教师达 60 余人。

三、学生情况及发展

(一)学生素质

1、文化技能素养

作为职业学校,我校在重视学生实践操作能力的同时加强对学生的文化知识熏陶,确保文化课和专业课平衡发展。在学校举行的段考和期考中,学生文化课及格率达95%以上;加强专业技能训练,抓实抓牢实训课,学生专业操作考核合格率达100%。落实体育和劳动教育,学生身体素质和劳动技能大有提高。

2、团学活动

共青团组织是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。学校积极发挥共青团的先进性和凝聚力,组织学生积极向团组织靠拢,2023学年,共有 30名学生申请入团,社会志愿服务活动70余人次,参加社会实践活动 70余人次。活动的开展增强了学生的社会责任感和集体荣誉感,学生违规违纪现象减少。

3、素质教育

2023学年,学校共开设有舞蹈、钢琴、乒乓球等8个社团,参加学生650多人,成为推进素质教育的重要载体,广泛开展形式多样的校园文化活动。今年下期,学校举办了办学以来的第一屇

学校认真坚持党的教育方针,以立德树人为根本,开展丰富多彩的校园文化活动以提高学生综合素质能力。学校积极参加市县举办的各类比赛,并获得优异成绩。2023年上期,在茶陵县教育局组织的茶陵县师生第十五届艺术节中,由陈瑾老师指导本校学生表演的舞蹈《红色摇篮》获二等奖。今年下期学校第一次组队,组织学生参加茶陵县中小学运动会,取得了优异的成绩,获得总分50多分,排名职业高中组第一名。

学校着力建设一支高素质的学生干部队伍,每周召开学生干部学习例会,促进了学生干部思想素质和业务能力的提高。通过先进学生表彰,在全校营造了比、学、赶、帮、超的良好氛围,通过全面开展素质教育活动,引导学生树立积极自信、乐观向上的良好风貌。

(二)就业质量

1、就业情况

因学校刚办,无就业学生。

2、升学情况

因学校刚办,无升学学生。

四、质量保障措施

(一)质量保证

1)建立健全各项管理制度。万事开关难,作为新办学校,各项管理制度不全,为此学校依据中职管理的上级有关文件,制订并完善了各项规章制度,按制度从严管理学校。

(2)根据学生实际情况制定人才培养方案,制定校园文化活动计划,制定部门工作职责,定员定岗,各司其职。

(3)深化教学模式改革。职业学校的课堂教学改革是职业教育改革的根本环节,只有对其进行改革才能真正促进职业教育的发展。积极推行项目教学,本校对专业教师开展项目教学培训,促使老师们改变传统的教学方式。在大数据应用、电子商务等专业进行项目教学试验。基于典型工作任务,采用“项目教学”、“理实一体化教学”等专业课教学。充分利用好案例教学。要求各专业教师根据教学目的和教学内容的需要以及学生身心发展的特点,选择教学内容、确定教学目标、选择教学案例、设计好案例的呈现方法、师生共同讨论案例。运用典型案例教学将学生带入特定事件的“现场”,担当角色,分析案例,引导学生自主探究性学习,以提高学生分析和解决实际问题能力。运用好场景教学和模拟教学。利用软件为大数据、电子商务等专业课程学生提供近似真实的实训学习环境,采用模拟教学,让学生先学习理论知识再到计算机上进行仿真学习实训,进行多次训练设计过关后,才进行实际操作。通过模拟教学,让学生充分地将理论与实践相结合,增强对专业技术的认识,增强学生的自信心和成就感,从而激发敬业精神。

4)利用民办学校年检工作,对照各项指标认真开展日常工作,查漏补缺、进行自主整改。

5)高度重视学生实训工作。本年度开设的专业课程,要求专业老师期初有实训计划,在教学过程中严格按计划上好实训课,不断提高学生的实操能力。期末对学生进行实操考核,合格率近100%。

(二)教师培养

学校人才培养是根本,教学是中心,队伍建设是关键。学校提出了师资队伍建设实行、以评促进、以赛促教、以老带新的师资建设工作措施,不断完善教师培训制度。实行新任教师先实践、后上岗和教师定期实践制度。通过培训使教师更新观念,树立现代教育思想,优化知识结构,拓宽知识面,增强创新精神和实践能力,提高教育教学能力,努力建设一支师德高尚、素质优良、结构合理、教学风格鲜明、具有创新精神和创新能力能够适应新时代素质教育需要的高素质教师队伍,并实现教师整体素质和学校综合办学能力同步提高的目的。

20238月8日-10日,由世纪星集团制定培训方案,聘请县内知名教师进行新聘教师培训、班主任培训、教师培训。2023年暑期,学校安排教师到湖南机电职业技术学校、株洲师范高等专科技术学校张家界市民族中学、湖南化工职业技术学院等学校参加培训,参加培训的教师有10余人次,其中参加国培的教师有1人,参加省级培训的有5人,参加市级培训的有4人。各级各类师培工作的开展,促进了学校教师的知识更新能力,更进一步提高了学校的教育教学管理水平。在株洲市教育学会职业教育专业委员会组织的株洲市中等职业学校公共课教师教学设计和说课比赛活动中,我校教师段智勤获二等奖;周淑珏、成育芳、张星灿、陈灵等老师获三等奖。

五、校企合作

1、学校在专业实训基地和实训室建设过程中共强调按工艺流程进行实验室布置,在实训教学上模仿企业的真实场景,对学生进行教学;学校根据专业要求,与企业联合投资了50多万元,建设了专业实训基地9个。

2、学校根据专业人才培养方案,目前没有开展顶岗实习。

六、社会贡献

株洲世纪星中等职业技术学校地处茶陵县城中心,学校根据茶陵的实际,把办学目光投向农村,把办学理念确立为“升学就业并举”:为农民子女就业成才服务、为农村劳动力转移服务、为农民增收服务,“为满足家长和学生希望再升学的愿望”。解决部分学生就学难,在外读书花费大、管理难等问题,同时,也带动县城的消费等方面,做出了一定的贡献。

学校按照国家规定在学费收入中提取39.5万元用于助学金、困难补贴等,促进学生学习。

七、特色创新

学校在学生培养模式上从单纯的技术就业型转变为技术就业和对口升学兼容。在规定的教学计划和人才培养方案的基础上作一定调整,对技术就业型的学生主要加强实训操作能力和综合素质能力的培养,从而提高学生专业技术水平和社会适应能力;对对口升学型的学生主要加强基础文化课程和专业课程的学习,从而提高学生高考升学率。

八、党建工作情况

中共世纪星实验学校党支部隶属于中共茶陵县教育局党委,中共世纪星实验学校党支部是世纪星中等职业技术学校、世纪星高级中学、世纪星实验学校三校组成的联合党支部。2023年度,在中共茶陵县教育局党委的领导下,学校紧紧围绕教学管理中心和人才培养根本任务,认真学习贯彻党的二十大精神及习近平同志系列重要讲话精神,加强党支部班子队伍建设,严密组织党校培训,突出思想宣传和文化建设,扎实开展专题教育活动,深化作风纪律养成。深入开展两学一做学习教育,深化三严三实专题教育和思想政治建设,提高党建工作水平和组织功能。

九、面临问题及改进措施

(一)面临问题

1、《民办教育促进法》的修正,将会使民办学校,特别民办职业学校面临更多问题和挑战,需要举办者有更清晰的办学思路和更为科学的指导思想,规划好顶层设计,为民办职业教育指明更为广阔的发展方向。

2、职业教育受市场、行业影响大,加之处于湖南偏远县城,专业人才培养相对滞后,不能满足区域经济发展、产业升级的需要,本地产业经济发展单一,缺乏产业支撑。

3、社会、家长对中等职业教育的片面看法,导致对中职学校认可度不高,影响办学规模的发展。

(二)改进措施

1、吃透各级各类文件精神,抓住机遇谋发展。跟随国家高度重视职业教育及现代职业教育体系建设的契机,结合修正后的《民办教育促进法》精神,抓住机遇谋发展。

2、以教学质量诊断与改进为着手,促进学校内涵建设,提升质量。学校将对照中职学校办学指标及教学质量诊断与改进的要求,积极改善软硬件环境,加强师资队伍建设,真正提升内涵,提升办学质量。

3、结合区域产业发展设置专业。学校将结合实际经济发展和产业发展状况,开设、调整、准备新办幼儿保育专业,增强学校竞争力。

2023年度是学校创办之第二年,学校将继续加大办学投入,以教学质量诊改工作为契机,加强内涵建设,提升办学质量,把学校打造成为茶陵县中等职业技术人才培养的摇篮。